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两虎共斗
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地请求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。
不辨菽粟
倘若我不是一时兴起呢?倘若我就是个大清种没你不行呢?如果说我想和你有个家呢,你会不会嫌我幼稚?
